Projekt 1

Téma 1 – Význam včel

1) Vytvořte plakát popisující opylovací činnost včel. Na tvrdý papír nakreslete obrázek vysvětlující pohlavní a nepohlavní rozmnožování rostlin, vysvětlete rozdíl mezi větrosnubnými a hmyzosnubnými rostlinami, uveďte kolik procent rostlin je závislých na opylování včelami. Nakreslete různé zástupce opylovatelů – včely medonosné, čmeláky, včely samotářky. K ilustracím můžete použít vlastní obrázky, obrázky z Internetu, vystřižky z časopisu Včelařství.

1) vytvořte stránku na webu – čtenář nalezne odpoved na tyto otázky

Proč je včela medonosná důležitá pro udržení života na Zemi v současné podobě?

Jak dlouho jsou včely na Zemi?

Jaký je vztah mezi včelami a kvetoucími rostlinami?

Co je opylení? Jak probíhá?

Jaké znáš další opylovatele ?

Je včela užitečná pro člověka? Jak?

Proč jsou včely sociální hmyz?

 

Kasty včel

Jaké kasty tvoří včelí společenství?

Jakými znaky se vyznačuje včelí matka, jakými trubec, jakými včelí dělnice?

Jak dlouho se líhne včelí matka?

Jaká je její úloha ve včelstvu?

Z jakých buněk se líhne?

Z  jakých vajíček se líhne?

Kdy je matka schopna klást oplodněné vajíčka?

Co je trubcokladná matka?  Jak se matka může stát trubcokladnou?

Jak dochází k výměně matky?

Jak dlouho matka žije?

Jak dlouho se líhne trubec?

Jaká je jeho úloha ve včelstvu?

Z jakých buněk se líhne?

Z  jakých vajíček se líhne?

V kterém období se trubci vyskytují ve včelstvu?

Co je to trubčí shromaždiště? Kde se nacházejí?

Jak probíhá tzv. snubní prolet?

Jak dlouho trubec žije?

Odkazy:

snubní prolet -https://www.youtube.com/watch?v=FaJ3K9qRVwo

vyhánění trubců – https://www.youtube.com/watch?v=coGERry6ess